|
بسم الله الرحمن الرحيم
جامعة حضرموت للعلوم والتكنولوجيا
كلية التربية - المكلا
الأسم / صادق علي باقاسم
التخصص / كيمياء
المستوى / الثالث
بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على الحبيب سيدنا محمد بن عبد الله بن عبد المطلب وعلى آله وصحبه أجمعين ..وبعد فيمكن للمسلم أن يتنازل عن حق من حقوقه ، أويصبر على شيئ مما أصابه شخصيا ولكن لا يمكن أبدا أن يتنازل عن حق لله تعالى أو لرسوله صلى الله تعالى عليه وسلم ، فالذين لا يعرفون من محمد وما مكانته في قلوبنا وحياتنا عليهم أن يعرفوا ذلك ، فمحبة رسولنا محمد صلى الله تعالى عليه وسلم عبادة لله تعالى ( قال الله تعالى ( قل ان كنتم تحبون الله فاتبعون يحببكم الله ..الآية ) ولا يكتمل ايمان عبد حتى يكون الرسول محمد أحب اليه من كل شيئ حتى نفسه التي بين جمبيه ..أو كما قال صلى الله تعالى عليه وسلم في أكثر من حديث . اقترح على الدعاة والمواقع المنتصرة لرسولنا محمد صلى الله تعالى عليه وسلم أن يركزو على عالمية رسالة سيدنا محمد صلى الله تعالى عليه وسلم ، وأنّ رسالة الإسلام ليست رسالة خاصة بالعرب وحدهم ، وأن الإسلام دين رحمة للناس جميعا ، وأن الدين قد اكتمل برسالة محمد صلى الله عليه وسلم ، وأن الله تعالى رضي لنا هذا الإسلام ، حيث نوضح معاني الآية الكريمة ( اليوم أكملت لكم دينكم وأتممت عليكم نعمتي ورضيت لكم الإسلام دينا )وأن نوضح للعام أنّ الإسلام دين يخاطب العقل قبل الوجدان ، وأنه صالح لكل زمان ومكان ، وأن رسالة الإسلام ( القرآن والسنة ) محفوظتنان بطريقة علمية وعقلية وواقعية ، وأنها تمس واقع الإنسان وفطرته وتعالج مشاكل البشرية جميعا ..وقبل كلّ ذلك أنّ الله تعالى تكفل بحفظ القرآن الكريم وسخّر لذلك من حفظه .. ويجب أن يكون الداعية إلى الله تعالى قدوة في نفسه وفي أهله وفي أصدقائه ...و . وأن يعرف انّ رسول الإسلام كان كما وصفته السّيدة عائشة ( قرآنا يمشي على الأرض ) .. عندها يرى الناس ويعرفون حقيقة الإسلام ورسول الإسلام صلى الله تعالى عليه وسلم فنشر الإسلام بين النّاس واجب علينا .. وسبل نشر الإسلام كثيرة وعديدة وأهمها القدوة تغيير النفس وتربيتها على الإسلام قولا وعملا فالإسلام دين رحمة ودين سلام لجميع الخلق الذين خلقهم الله تعالى أم يقل سيدنا محمد صلى الله تعالى عليه وسلم .. والله لو أنّ موسى حيّ بين أظهرنا ما حلّ له إلا أنّ يتبعني .. وسيدنا عيسى حينما ينزل من السماء إلى الأرض ينزل ويصلي خلف الإمام المسلم ليعلن أنه على دين محمد صلى الله تعالى عليه وسلم ولو تحدثت في أمر الإسلام ودعاته لطال بي الحديث .ز ولكنّ الأمر أننا بحاجة إلى تصحيح المسار الشخصي لكل منا لنكون قدوة للناس في حياتنا كلها حتى يعرفوا الإسلام على حقيقته ويعرفوا انّ محمدا صلى الله تعالى عليه وسلم يستحق كلّ تقدير ومحبة من كلّ العالمين صلى عليك الله يا خير نبي ويا خير داع ويا خير هاد ويا خير قدوة ...
Your Headline Goes Here
Your Headline Goes Here
كيف يستخدم كربون 14 في حساب العمر
قد يصل عمر قطعة من الخشب او العظام إلى 5000 عام. ومن الطبيعي ان نتسأل عن كيفية تمكن العلماء من تقدير عمر الأثار والحفريات التي توجد على الكرة الأرضية، وما هي الطريقة المستخدمة؟ وفي هذه المقالة سوف نشرح الفكرة الفيزيائية لتقدير أعمار الكائنات باستخدام الكربون-14.
يستخدم كربون-14 كمقياس لتقدير أعمار الحفريات ذات الأساس البيولوجي والتي قد يصل عمرها في بعض الأحيان أكثر من 50000 سنة.
ما هو كربون-14؟
تصطدم الأشعة الكونية cosmic rays الغلاف الجوي باستمرار، ويقدر أن ملايين الاشعة الكونية تصطدم بجسم الانسان كل ساعة. تصطدم الأشعة الكونية بذرات الغلاف الجوي مما ينتج عنه اشعة كونية ثانوية في شكل نيوترون تحمل طاقة حركة، تصطدم هذه النيوترونات بذرات النيتروجين-14 المكون من سبع بروتونات وسبع نيوترونات. ينتج عن هذا التصادم ذرة كربون-14 المكونة من ستة بروتونات وثمانية نيوترونات وتتحرر ذرة هيدروجين المكونة من بروتون واحد فقط. تعتبر ذرة الكربون-14 ذرة غير مستقرة لأن عدد بروتوناتها لايساوي عدد نيوتروناتها مما تسمي بالكربون المشع الذي له عمر نصف (وهو العمر اللازم لكي تقل كمية النشاط الإشعاعي إلى النصف) هو 5730 سنة.
n + 14N → 14C + 1H
كربون 14 هو نظير من نظائر الكربون المشعة ، وهو مصدر لاشعة (B) يتحلل بمرور الوقت . فاذا كان لدينا كمية معينة منه ، بعد مرور 5730 عام يكون قد تحلل نصفها . وهذا ما ندعوه بعمر النصف ، ويكون لنا هذا العمر بمثابة الاساس الذي نعتمد عليه في اعتبار كربون 14 كطريقة ناجعة في تحديد العمر .
شرح للدورة الطبيعية لانتاج كربون 14 وامتصاصه في النبات ومن ثم للانسان إلى ان يتحلل إلى نيتروجين 14 وتقل نسبته في الجسم بمرور الزمن.
الكربون14 موجود في كل الكائنات الحية
ذرات الكربون14 التي تنتج من الأشعة الكونية تتحد مع الأكسجين لتكون ثاني أكسيد الكربون، يتم امتصاص ثاني أكسيد الكربون من قبل النباتات خلال عملية التمثيل الضوئي، ينتقل كربون-14 من النبات إلى الانسان والحيوان من خلال الأكل. تكون نسبة الكربون-12 إلى الكربون-14 في الهواء وفي كافة الكائنات الحية نفس النسبة. ويقدر عدد ذرات الكربون-14 في الهواء بذرة واحدة لكل 1012 ذرة كربون-12، ذرات الكربون-14 مشعة وتضمحل باستمرار من خلال اطلاق اشعة بيتا ولكن يتم تعويض الفاقد من جسم الكائنات الحية بمعدل ثابت من خلال ما نتناوله من طعام أو ماء.
عند هذه اللحظة نؤكد على أن جسم الانسان يحتوي على نسبة ثابتة من الكربون-14 فيه وتساوي نفس النسبة في الحيوان والنبات.
في الحقيقة أنه لايعرف عن هذا العالم الجليل شيئا فيما يتعلق بشخصيته . فإسمه يبقى فرضية زمنية ، بحيث يكون في مقدورنا أن نطلق عليه التسميات التالية:
جابر djaber و دجابر بن حيّان أو حجّان ، ويابر yaber أو جيابر giaber وجبير .
ولكن الإسم المتعارف عليه يبن العموم هو:(جابربن حيان بن عبدالله الكوفي) أيضا كان هوفر Hoefer يطلق عليه هذه التسمية.
زمنه غير معروف أيضا حيث أنه ربما يكون قد عاش خلال النصف الثاني من القرن التاسع الميلادي حيث أنه من معاصري جعفر الصادق المتوفي سنة 765م والذي درس عليه جابر العلوم وخاصة علم الكيمياء.
كما أن أصله أيضا فيه جدل ولايمكن التدليل عليه بصورة جازمة ، فبعضهم يزعم أنه من مواليد الكوفة على نهر الفرات، أو مدينة حراّن من بلاد ما بين النهرين، أو مدينة طوس من خراسان في بلاد العجم، ويزعم آخرون أنه من بلاد اليونان .
أما الدكتور محمد عبداللطيف مطلب فيشير في كتابه (تاريخ علوم الطبيعة) إلى أن جابر ولد في طوس من أعمال خراسان في عام737م وتوفي في عام 813م . وفي الحقيقة أن هذا الإختلاف من شأنه التشكيك فيما يقارب خمسمائة مصنف تنسب لجابر بن حيان أعظم كيميائيي المسلمين على الإطلاق.
وقد عاش جابر بن حيان مدة من الزمن في بغداد ثم إنتقل للكوفة وفيها بدأت حياته مع الكيمياء.
بدأ جابر حياته العلمية بالإشتغال في الشيمياء وقد بحث من خلالها تحويل المعادن إلى ذهب ، غير أن عمله في هذا المجال هيأ له أساسا ماديا للبحث في الكيمياء كعلم ، وبذلك ساهم في تطويرها مساهمة كبيرة بحيث أصبح يعد أبا الكيمياء ، وصارت الكيمياء تسمى صنعة جابر أو علم جابر.
لقد عمد جابر بن حيان إلى التجربة في بحوثه ، وآمن بها إيمانا عميقا .
وكان يوصي تلاميذه بقوله :"وأول واجب أن تعمل وتجري التجارب، لأن من لايعمل ويجري التجارب لا يصل إلى أدنى مراتب الإتقان. فعليك يابني بالتجربة لتصل إلى المعرفة". ويقال أنه كان له مختبر بالكوفة.
إن جابر بن حيان هو الذي وضع الأسس العلمية للكيمياء الحديثة والمعاصرة ، وقال عنه Berthelot برتيلو :"أن لجابر في الكيمياء ما لأرسطو في المنطق" . فقد أضاف جابر إلى المعرفة الإنسانية عنصرا دجيدا إفتقر إليه اليونان، وذلك في إعتماده على التجربة والبرهان الحسييّن، وعدم الإكتفاء بالفرضيات والتحليلات الفكرية الغامضة التي كانت محور لامعرفة عند اليونان.
وتبرز كتابات جابر بن حيان العلمية مدى تفوق منجزاته وهو الذي سبق عصره بقرون عدّة.
لقد بقي جابر بن حيان يعتقد بالكيمياء إعتقادا راسخا ، وذهب إلى أن الأكسير أو حجر الفلاسفة يمكن صنعه من مواد معدنية أو نباتية أو حيوانية.
هذه قائمة بسيطة وموجزة حول بعض منجزات جابر بن حيان في علوم الكيمياء:
1 - إكتشف "الصودا الكاوية" أو القطرون (NaoH) .
2 - أول من إستحضر ماء الذهب.
3 - أول من أدخل طريقة فصل الذهب عن الفضة بالحلّ بواسطة الأحماض. وهي الطريقة السائدة إلى يومنا هذا.
4 - أول من أكتشف حمض النتريك.
5 - أول من إكتشف حمض الهيدروكلوريك.
6 - إعتقد بالتولد الذاتي.
7 - أضاف جوهرين إلى عناصر اليونان الأربعة وهما ( الكبريت والزئبق) و أضاف العرب جوهرا ثالثا وهو (الملح).
8 - أول من إستخرج حامض الكبريتيك وسماه زيت الزاج.
9 - أدخل تحسينات على طرق التبخير والتصفية والإنصهار والتبلور والتقطير.
10 - إستطاع إعداد الكثير من المواد الكيميائية كسلفيد الزئبق و أكسيد الارسين (arsenious oxide) .
مصنفاته كما سبق و أشرت تتجاوز الخمسمائة مصنف ولكن سأذكر القليل منها هنا ومن أهمها:
1 - كتاب الرحمة: ألفه في الشيمياء وتطرق فيه إلى إمكانية تحويل المعادن إلى ذهب.
2 - كتاب السموم ودفع مضارها: كتاب في خمسة فصول تبحث أسماء السموم و أنواعها وتأثيراتها المختلفة على الإنسان والحيوان. والعلامات والعلاج والحذر من السموم وفيه قسم السموم إلى سموم حيوانية ونباتية وخجرية كالزئبق والزرنيخ والزاج. وهذا الكتاب يعتبر همزة وصل بين الطب والكيمياء.
3 - نهاية الإتقان: وهو مؤلف رائد في الكيمياء.
4 - إستقصاءات المعلم : وهو يتفوق على السابق من حيث الأهمية رغم أنه يسبقه بزمن .
5 - كتاب الوصية الجابرية: يشرح فيه بعض إستنتاجاته الكيميائية .
6 - الكيمياء الجابرية : يشتمل على مجموعة من المكتشفات ذات الشأن الكبير في الكيمياء.
7 - كتاب السبعين : ويشمل سبعين مقالة حول أهم تجاربه في الكيمياء والنتائج التي توصل إليها ويمكن إعتباره خلاصة ما وصل إليه علم الكيمياء عند العرب في عصره
ا
جمعة حضرموت للعلوم والتكنولوجيا
كلية التربية-المكلا
تكنولوجيا تعليم
الأسم / صادق علي عبدالله صالح عبدالله باقاسم
التخصص / كيمياء
المستوى / الثالث
-:كلمة باني الموقع
الحمدلله رب العالمين والصلاة والسلام على اشرف الانبياء والمرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه ومن تبعهم باحسان الى يوم الدين
:أمابعد
.
فقدوضعت هذاالموقع وأملي الوحيد هوأن يجدكل من يطلع عليه فيه الفائدة هذا وأسأل الله التوفيق
تحضير الأمونيا :
عادةً يتم تحضير الأمونيا وذلك من خلال طريقة الحقن بأن يتم وضع 3 مل من هيدروكسيد الأمونيوم المركّز في حمام مائي عند درجة حرارة 60 – 70 لمدة 20 – 60 ثانية ..
ولكن بإمكاننا تحضير الأمونيا داخل الميكروويف لمدة 30 – 40 ثانية .
يتم ذلك بوضع 3 مل من هيدروكسيد الأمونيوم المركّز في الحقنة ومن ثم سدها بالغطاء ووضعها بشكل قطري داخل الكيس البلاستيكي ووضعه في الفرن ..
ويتم ملاحظته كل عشر ثواني .. وعندما تشاهد قد تم تجميع حوالي 50 – 60 مل أغلق الفرن وأخرج الكيس من الفرن .
وأخرج الحقنة من الكيس وأسحب الغطاء بينما ستجده موجّه للأعلى ..
أدر الحقنة 180 درجة ,,وقم بإفراغ محلول الأمونيا بالقرب من كأس يحتوي على الماء وذلك لتمنع رائحة الأمونيا ..   أمّا بالنسبة لتحضير الميثان وحمض الكلورفهما يتم تحضيرهما بنفس الطريقة ، ولكن يتم استخدام كأس وبداخله أنبوبة اختبار ويتم توصيلها بالحقنة ويتم وضع كل تلك الأدوات داخل الكيس ومن ثم داخل الميكروويف ..    
Welcome To My Page
I would like to welcome you to my web site. Please feel free to browse the site and email me any comments you may have.
|
